Herní jednání 2

Zobrazit rozvrh

Kód	Zakončení	Kredity	Rozsah	Jazyk výuky	Semestr
202HJD2	Z	2	2T	česky	letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Filip KARDA, Václav ZIMMERMANN

Výsledky učení dané vzdělávací složky

Cílem předmětu je ohledávat herní jednání ve vymezeném jevištní prostoru ve skupině minimálně dvou a více účastníků. Společně hledat hru a zakoušet tzv. herní (průběžné) jednání. Následně objevit a rozvíjet, kdo jsem, kde jsem a co tu dělám, co je moje motivace - neboli existovat v dramatické situaci. To můžeme souborně nazvat jako spolupráce na jevišti. Při prezentaci na veřejnosti (např. na klauzurních zkouškách), stává se herní jednání jednáním jevištním. Divák se stává aktivním pozorovatelem a posluchačem, kterého berou vystupující v potaz. Jde o improvizaci, ze které jsou účastníci schopni vystoupit, zase se do ní vracet, být otevření tomu znovu hledat a reagovat na nastalé změny. Předmět se také opírá o principy dialogického jednání s vnitřním partnerem (poslouchat se zvenku, nepospíchat, tělové napětí, nepředmětné herectví etc.) a zkoumá je ve skupinové práci.

Forma studia

V první fázi se seznámíme s funkčními principy divadelní improvizace a následně budeme vstupovat do volných improvizací - ať už samostatně nebo ve dvojicích či skupině. Z tohoto zkoušení budou studenti hledat a pojmenovávat průsečíky mezi dialogickým jednáním a improvizací.

Vhodným doplněním praktického zkoušení je doporučená literatura, která se tématem zabývá.

Předpoklady a další požadavky

Dva semestry zkušeností s dialogickým jednáním.

Obsah kurzu

Studenti v bezpečném prostředí hrají improvizační cvičení a zkouší vstupovat do volné improvizace, ze které reflektují, co bylo pro hru funkční a co ne.

Doporučená nebo povinná literatura

KEITH, Johnstone. IMPRO: improvizace a divadlo. Přeložil Julius Neumann. 1. vyd. Praha: NAMU, 2014.

SCHMID, Jan. Improvizace, náhoda a jiné vyhlídky: improvizace jako způsob orientace a myšlení. 1. vyd. Praha: Nakladatelství Studia Ypsilon, 2018.

VYSKOČIL, Ivan. Dialogické jednání s vnitřním partnerem. 1. vyd. Praha: Brkola, 2012.

SPOLIN, Viola. Improvisation for the Theater. 1. vyd. přetisku. Eastford: Martino Fine Books, 2017.

CLOSE, Del. Truth in Comedy: The Manual for Improvisation. 1. vyd. Colorado Springs: Meriwether Publishing, 1994.

HARVARD, Anna a KATARINA, Wahlberg. The visual guide to Improv. 1. vyd. Szczecin: Booksfactory, 2017.

KARDA, Filip: Dialogické jednání, improvizace a já [diplomová práce]. Praha: AMU, 2020.

Hodnoticí metody a kritéria

V polovině školního roku i na konci zápočet formou otevřeného zkoušení při/před klazurními zkouškami. V rámci zápočtu se kromě účasti a aktivity studenta během celého semináře přihlíží k vlastním zjištěním ohledně tématu divadelní improvizace a dialogického jednání, které se na konci semestru odevzdají v písemné formě v rozsahu 1A4

Rozvrh na zimní semestr 2021/2022:

Rozvrh zatím není připraven

	06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po	místnost R313 Učebna (Karlova 26, Praha 1) KARDA F. ZIMMERMANN V. 15:00–17:00 (paralelka 1)
Út
St
Čt
Pá

Datum	Den	Čas	Vyučující	Místo	Poznámky	Č. paralelky
	Po	15:00–17:00	Filip KARDA Václav ZIMMERMANN	Učebna Karlova 26, Praha 1		paralelka 1

Předmět je součástí následujících studijních plánů

Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (volitelný předmět)
Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku - 2leté (M.A.) (volitelný předmět)
HATP - Autorské herectví (M.A.) (volitelný předmět)
HATP - Autorská tvorba a psychosomatika (M.A.) (volitelný předmět)
Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (volitelný předmět)