Hudební produkce (P0215D310010)

Cíle studia ve studijním programu

Studium spojuje ve svém programu především předchozí zkušenosti ze studia hudební produkce a dále ze studia kulturně-manažerského, hudebně-vědného, případně interpretačního. Vytváří podmínky pro širší, komplexnější zaměření odborníků v oblasti hudební, scénické a dalších performativních oblastí, a umožňuje tak v případě tematického přesahu přirozené propojení i spolupráci HAMU a DAMU.

Navazuje na předchozí studium hudební produkce, resp. produkce a dalších příbuzných disciplín souvisejících s organizací hudebních a scénických projektů a managementem uměleckých institucí.

Prohlubuje zkušenosti získané v praxi v oblasti hudebního a scénického provozu v České republice i v zahraničí a vlastní praktické činnosti a výstupy.

Studenti zapojí vlastní teoretické a praktické výsledky reflexe tohoto oboru do širokého odborného diskursu. Získají bezpečné znalosti metodologie přístupu v oblasti výzkumu sociálních aspektů hudební a scénické tvorby a produkce, schopnost jejich propojení s vlastní producentskou praxí, orientaci v současných producentských, marketingových a fundraisingových metodách a praxi v oblasti grantových žádostí v České republice i v zahraničí. Prohloubí své zkušenosti a vědomosti z oblasti organizace hudebního a scénického života, propagace a marketingu. Budou se orientovat v oblasti digitálních médií, digitálního marketingu a digitální distribuce hudebního produktu. Budou připraveni na teoretické i praktické zvládnutí proměn hudebního provozu a provozu oblasti scénických umění v souvislosti s tzv. revolucí 4.0.

Profil absolventa studijního programu

Absolvent je samostatnou producentskou a manažerskou osobností s vlastním názorem na otázky hudebního a scénického/uměleckého provozu, života a kultury a se schopností vést a produkčně zajišťovat uměleckou činnost v její organizační různorodosti i na nejvyšších manažerských postech, jakými jsou operní domy, divadelní scény, symfonické orchestry, významná vydavatelství a nakladatelství nebo hudební festivaly a další organizace a instituce v soukromém, veřejném i občanském sektoru.

Odborné znalosti:

Absolvent bezpečně ovládá teoretické znalosti vrcholné producentské činnosti a moderní teorie marketingu a reklamy a dokáže je aplikovat pro své vlastní nebo další projekty.

Absolvent rozumí problematice producentské, vydavatelské a nakladatelské činnosti v jejich obsahových i autorskoprávních rozměrech.

V producentské a výzkumné oblasti specifikované individuálním studijním plánem vykazuje nadstandardní detailní znalosti a je schopen je komunikovat jak formou výuky, tak odborné diskuse.

Absolvent se dokáže orientovat v základních dokumentech producentské a podnikatelské praxe, jakými jsou podnikatelský nebo producentský záměr, finanční plán, rozvaha nebo výsledovka.

Odborné dovednosti:

Absolvent je schopen samostatného řízení organizací a institucí v oblasti kulturního, divadelního a hudebního provozu.

Absolvent dokonale ovládá systém práce při přípravě samostatných projektů včetně jejich finančního organizačního a marketingového zajištění.

Absolvent ovládá metody analýzy dopadu jednotlivých projektů a celkového zhodnocení.

Absolvent umí připravit podnikatelský záměr/projekt pro instituci nebo organizaci v oblasti soukromého, veřejného nebo občanského sektoru.

Absolvent je schopen publikační činnosti v odborném tisku, sdělovacích prostředcích a na sociálních sítích, kvalifikované činnosti kritické a popularizační, případně tvorby učebních textů (např. skript, výukových prezentací).

Absolvent je schopen působit jako vysoce specializovaný pedagog ve vysokém školství v oborech hudební produkce a organizace hudebního života.

Obecné způsobilosti:

Absolvent je schopný plynně komunikovat o vysoce odborné problematice z oblasti produkce a managementu ve dvou cizích jazycích, nejdůležitějším z nich je angličtina; vyjadřuje se kultivovaně jak písemně v korespondenci, tak ústně.

Absolvent je schopný vyhledávat vhodné grantové pobídky a realizovat nejrůznější projekty, a to jako individuální řešitel, případně jako vedoucí výzkumného či uměleckého týmu.

Absolvent je schopen zajistit moderními formami fundraisingu financování projektu nebo činnosti hudební nebo umělecké instituce, orchestru apod.

Absolvent je schopný tvůrčím způsobem manažersky vést tým nebo se podílet na činnosti týmu, pracoviště, instituce nebo organizace, k dlouhodobým cílům i standardním činnostem přistupovat koncepčně a systematicky.

Absolvent je schopen manažersky a obsahově připravit a organizovat větší odbornou událost (koncert, festival, představení, workshop, soutěž, konferenci, sympozium), a to jak ve fyzicky konkrétní, tak online podobě.

Pravidla a podmínky pro tvorbu studijních plánů

Doktorand je veden k samostatnému intenzivnímu studiu v průsečíku současné hudební a scénické produkce a managementu a jejího teoretického kontextu v širokém slova smyslu. Dizertační práce je založena na teoreticko-metodologickém výzkumu nebo na výzkumu či vývoji prostřednictvím tvůrčí umělecké činnosti a její teoretické reflexe. Bádání se soustředí na oblast hudební produkce, managementu, marketingu nebo všech aspektů organizace hudebního a kulturního života s důrazem na současné trendy digitalizace.

Součástí dizertační práce může být vlastní producentská a organizační činnost, případně samostatný projekt doložený nejen popisem této činnosti, ale i vlastní realizací – skutečnými výstupy a výsledky v rovině přípravy, provedení a výsledků.

Doktorand se řídí individuálním studijním plánem vycházejícím ze studijního plánu rámcového.

Studium v prezenční formě předpokládá úzké zapojení doktoranda do uměleckých, produkčních, výzkumných a pedagogických aktivit katedry produkce, případně HAMU nebo DAMU. Doktorand v prezenčním studiu bývá pověřen úkoly v souladu se svým uměleckým a výzkumným zaměřením. Jde zpravidla o podíl na výuce některých specializovaných předmětů souvisejících zpravidla se zaměřením dizertační práce, ale může jít i o jiné pro katedru, fakulty HAMU a DAMU přínosné aktivity. U studentů v kombinované formě studia se vedle plnění studijních a výzkumných povinností stanovených rámcovým studijním plánem předpokládá vlastní producentská činnost. Nároky na úroveň odborné činnosti jsou v obou formách studia stejné.

Studium doktoranda je každoročně před začátkem zimního semestru hodnoceno oborovou radou. Hodnocení probíhá formou pohovoru, jehož obsah je zachycen v zápisu z oborové rady. Oborová rada hodnotí především soulad individuálního studijního plánu a jeho skutečné plnění. Doktorand také každoročně vyplňuje sebehodnotící formulář v KOS.

Studijní povinnosti pro všechny studenty doktorského stupně se řídí rámcovým studijním plánem. Není-li uvedeno jinak, předmět lze absolvovat kdykoliv během studia. To je následně specifikováno individuálním studijním plánem.

Návrh rámcového studijního plánu:

NÁZEV PŘEDMĚTU ––– ZPŮSOB ZAKONČENÍ ––– POČET KREDITŮ

Dizertace 1 ––– zápočet ––– 20

Dizertace 2 ––– zápočet ––– 20

Dizertace 3 ––– zápočet ––– 40

Výzkumné a publikační metody ––– zkouška ––– 6

Kritické čtení odborného textu (povinně v LS 1. roku studia) ––– zkouška ––– 6

Specializovaná přednáška pro doktorandy 1 ––– zkouška ––– 3

Specializovaná přednáška pro doktorandy 2 ––– zkouška ––– 3

Přednáška nebo workshop v rámci výuky 1 ––– zápočet ––– 6

Přednáška nebo workshop v rámci výuky 2 ––– zápočet ––– 6

Příspěvek na konferenci / Odborný článek 1 ––– zápočet ––– 8

Příspěvek na konferenci / Odborný článek 2 ––– zápočet ––– 8

Seminář dizertační práce 1 ––– zápočet ––– 5

Seminář dizertační práce 2 ––– zápočet ––– 6

Seminář hudební produkce pro doktorandy 1 ––– zápočet ––– 6

Seminář hudební produkce pro doktorandy 2 ––– zápočet ––– 6

Seminář hudební produkce pro doktorandy 3 ––– zápočet ––– 6

Angličtina pro doktorandy – první cizí jazyk ––– zkouška ––– 15

Cizí jazyk II. ––– zkouška ––– 10

CELKEM KREDITŮ 180

Detailní popis jednotlivých předmětů a z nich plynoucích atestací je součástí příslušných předmětových karet.

Nad rámec studijního plánu se doktorand může aktivně účastnit teoretického diskursu v interdisciplinárním kontextu napříč celou univerzitou a směrem k příbuzným oborům i mimo ni. Aktivní účast na doktorandských i veřejných oborových konferencích doma i v zahraničí je vítána a je zpravidla předmětem institucionální podpory.

Individuální studijní plán vzniká na počátku studia a vychází z předloženého doktorského projektu doktoranda. Upravuje konkrétní časový harmonogram práce na dizertaci, specifikuje časové rozložení studijních povinností a konkrétní náplně rámcových předmětů (výběr druhého cizího jazyka, specializované přednášky). Individuální studijní plán schvaluje oborová rada a každoročně kontroluje jeho plnění, eventuálně schvaluje potřebné změny.

POŽADAVKY NA MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCI A DOSAH PROJEKTU

Součástí individuálního plánu musí být projekt či činnost s mezinárodním dosahem. Může jít o absolvování studijní nebo pracovní stáže v zahraničí, organizaci mezinárodní reciproční akce v oblasti producentské, koncertní a výzkumné, organizaci bilaterálních či multilaterálních přednáškových cyklů či výukových pobytů nebo o akce kombinující tyto aspekty. Studenti mohou využít na tyto aktivity podporu z programu AMU pro krátkodobé mobility za účelem přípravy dizertační práce, soutěže v programu specifického vysokoškolského výzkumu (SGS) nebo grantové soutěže AMU (DKR).

TÉMATA OBHÁJENÝCH DIZERTAČNÍCH PRACÍ

Scénické umění (hudba, divadlo, tanec) a kulturní politika v zemích střední Evropy

(autorka: Martina Pecková Černá)

Fundraising v oblasti kultury se zaměřením na klasickou hudbu

(autorka: Radka Prošková)

Fenomén osobní spirituality interpreta ve vztahu k jeho výkonu a sebeprezentaci

(autorka: Magdalena Nováčková)

TÉMATA ROZPRACOVANÝCH DIZERTAČNÍCH PRACÍ DOKTORANDEK, KTERÉ V SOUČASNÉ DOBĚ STUDUJÍ

Vzorce kulturní participace publika performing arts (Eva Zavřelová)

Potenciál marketingových strategií pro podporu živého umění v online prostředí (Barbora Vait)

Financování kulturních neziskových organizací (Petra Soukupová)

Digitalizace kultury se zaměřením na vývoj hudebního segmentu (Terezie Vodičková Kovalová)

NAVRHOVANÁ TÉMATA Z HLEDISKA ZAMĚŘENÍ KATEDRY

– hudební průmysl v době digitalizace

– vliv revoluce 4.0 na recepční modely a vzorce kulturní participace

– úloha moderního fundraisingu pro další rozvoj hudebního umění a průmyslu

– nové distribuční modely hudebního a uměleckého produktu v době digitalizace

Obecné informace o přijímacím řízení

Požadavky na vzdělání a praxi:

• zakončené VŠ vzdělání magisterského stupně,
• přesvědčivé výsledky v dosavadní producentské a organizační činnosti,
• důkladná znalost anglického jazyka a dalšího cizího světového jazyka, kterou uchazeč prokáže formou zkoušky před začátkem přijímacího pohovoru

Požadovanou úroveň a skupinu jazyků, ze kterých je možné zkoušku složit, ošetřuje pro každý akademický rok příslušná vyhláška děkana, která podléhá schválení akademickým senátem fakulty.

• představení vlastního projektu v písemné formě a jeho explikace při pohovoru

Přijímací řízení je jednokolové. Uchazeč během přijímacího pohovoru představí záměr doktorského projektu, v němž specifikuje své producentské, badatelské a studijní preference. Předpokládá se návaznost na předchozí tvůrčí a výzkumné aktivity katedry s ohledem na aktuální trendy a potřeby hudebního a scénického provozu, což ale není podmínkou.

Doktorský projekt bude zejména obsahovat jasný záměr badatelské činnosti uchazeče během studia a způsob jeho aktivního zapojení do organizačních a výzkumných aktivit katedry produkce HAMU či DAMU, případně jeho zapojení do pedagogické činnosti.

V rámci přijímací zkoušky předloží a představí uchazeč reprezentativní popisy, případně ukázky a kritickou reflexi své dosavadní producentské a organizační činnosti (viz povinná příloha k přihlášce).

Katedra může každoročně specifikovat preferované oblasti potenciálních doktorských projektů, které budou reflektovat návaznost na stávající výzkumné oblasti katedry produkce.

Návaznost na další typy studijních programů

Program je koncipován jako postgraduální studium produkce a jejích teoretických aspektů. Vzhledem k interdisciplinární povaze studia připadá v úvahu návaznost na široké portfolio manažerských, ekonomických i teoretických studijních programů. O přijetí uchazeče však rozhodne odpovídající kvalita předloženého projektu a relevance výzkumného záměru tak, jak je to specifikováno v podmínkách přijetí ke studiu.

Součásti státní závěrečné zkoušky a jejich obsah

Organizace a průběh státní doktorské zkoušky se řídí Studijním a zkušebním řádem AMU.

Státní závěrečná zkouška se skládá ze dvou částí:

1. Teoretická přednáška související s tématem dizertace

V teoretické přednášce doktorand prokáže schopnost zasazení klíčových teoretických aspektů svého dizertačního výzkumu do současného hudebně-teoretického a producentského diskursu. Na přednášku navazuje rozprava doktoranda se zkušební komisí.

1. Obhajoba dizertace (minimální rozsah 120 normostran), případně doplněná prezentací praktického realizovaného projektu.

Minimálně dva odborné posudky, z nichž jeden musí být vypracován externím hodnotitelem mimo katedru, jsou podkladem pro vlastní obhajobu dizertační práce. V obhajobě doktorand relevantním způsobem reaguje na vznesené připomínky a obhájí oprávněnost svých postojů, respektive je uvede do souladu s podněty oponentů. Odborná úroveň a relevantnost obhajoby jsou nedílnou součástí státní závěrečné zkoušky.

O výsledném hodnocení hlasuje děkanem jmenovaná zkušební komise na základě doporučení oponentů.

Další studijní povinnosti

Student v prezenčním studiu může být pověřen pedagogickou činností podle potřeb katedry hudební nebo divadelní produkce, zpravidla jde o disciplíny související s tématem jeho dizertační práce, či jednorázové tematicky zaměřené moduly. Může být pověřen i jinými povinnostmi, např. organizačními úkoly pro potřeby katedry, fakult HAMU nebo DAMU.

Charakteristika odborné praxe

-

Předpokládaná uplatnitelnost absolventů (typické pracovní pozice)

Absolvent doktorského studia se uplatní především jako:

– špičkový hudební manažer nebo manažer v oblasti scénických umění vybavený dokonalým teoretickým i praktickým rozhledem a znalostí moderních forem organizační činnosti a vedení větších kulturních institucí

– odborník na marketing v oblasti hudby, divadla a umění v nejrůznějších uměleckých institucích

– intendant operního domu, divadla nebo symfonického orchestru

– odborník v oblasti fundraisingu v nejrůznějších firmách a organizacích

– šéf mezinárodního hudebního festivalu (Pražské jaro, Smetanova Litomyšl, Český Krumlov a podobně)

– pedagog ve vzdělávacích institucích univerzitního typu vyučujících příbuzné obory

– producent video a audio nahrávek a pořadů pro rozhlas, televizi a digitální média

– šéfredaktor nebo odborný redaktor specializovaného periodického i neperiodického tisku a šířeji médií zabývajících se hudbou v jejích širokých interdisciplinárních kontextech

– odborný pracovník v hudebním nebo literárním vydavatelství

– odborný pracovník v oblasti kultury ve státní správě i samosprávě