Inscenační tvorba 2

Zobrazit rozvrh

Garant předmětu

Jakub KORČÁK

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Vladimír ČEPEK, Martin ČIČVÁK, Jakub KORČÁK, Jiří PANZNER, Tomáš PAVELKA, Martina PREISSOVÁ, Jan VEDRAL

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra činoherního divadla

Obsah

V rámci předmětu Inscenační tvorba vytváří každý studující během magisterského studia nejméně jednu celovečerní (absolventskou) inscenaci v podmínkách profesionálního divadla (zpravidla DISK) s využitím plné škály výrazových prostředků. . Studující, kteří právě nerežírují, pracují na přípravě vlastních inscenací a průběžně sledují práci na inscenacích svých kolegů a reflektují ji na seminářích v rámci předmětu Režijní tvorba. Součástí předmětu je rovněž průběžná péče o inscenaci při reprízách a reflexe jejího rozvíjení v přímém kontaktu s publikem. Student/ musí při své práci zohlednit individuální a společná témata spolutvůrců, kontext divadla, kontext místa a kontext ostatních inscenací divadla. Učí se smysluplně propojit jednotlivé složky divadelní inscenace prostřednictvím živé komunikace s vybranými spolupracovníky. Provádí náročnou tematizovanou montáž z hlediska obsahu i formy s využitím plnohodnotné scénografie, hudby, zvuku. Učí se správnému rozvržení postupu práce, zadávání úkolů spolupracovníkům a komunikaci s nimi. Poznává, co je průběžné hledání tvaru a schopnost rozvíjet zamýšlené téma. Vytváří si příslušný poznámkový aparát a jeho uspořádání a vyhodnocování, užívá samostatně pomocnou literaturu, ověřuje si svou inspiraci mimo divadlo v umění a v realitě. Výuka probíhá pod supervizí pedagogů hlavních oborů v následujících tematických okruzích:

1. Úvod do studia inscenace.
2. Čtené, prostorové, herecké, technické, osvětlovací, hlavní, generální zkoušky, první uvedení, premiéra, reprízy.
3. Vedení a spolupráce inscenátorů a herců.
4. Vedení individualit a kolektivu, taktika a strategie zkoušení.
5. Pohybová, choreografická, zvuková, hlasová a pěvecká spolupráce.
6. Inscenace a její propagace.

Výsledky učení

Student prokazuje schopnost samostatné tvůrčí práce na inscenaci od první inspirace, přes formulování inscenačního záměru a podrobnou přípravu zkušebního procesu až ke konkrétní scénické realizaci ve vazbě na spolupracovníky i diváky. Dokáže řídit proces tvorby inscenace a ve spolupráci s ostatními tvůrci s plnohodnotným využitím všech dostupných audiovizuálních prostředků vytvářet komplexní scénický tvar jako smysluplnou strukturu a specifický systém. Student v rámci své režijní práce rovněž prokazuje odpovídající produkční, organizační a marketingové schopnosti

Předpoklady a další požadavky

Profesionálně vybavená školní scéna, intenzivní spolupráce s katedrou scénografie, produkce, případně dalšími pracovišti.Spolupráce s výrobou, agenturami, médii. Externí spolupracovníci v návaznosti na typ připravované inscenace. Spolupráce s dalšími ročníky oboru herectví KČD a KALD.

Literatura

Literatura a další studijní materiály včetně výtvarných, hudebních apod. jsou zadávány individuálně na základě přípravy absolventské inscenace, scénického projektu.

Hodnoticí metody a kritéria

Hodnotí se umělecký výsledek inscenace realizované v podmínkách profesionálního divadla i celkový průběh zkoušení, včetně písemné reflexe.

Rozvrh na zimní semestr 2026/2027:

• Týdenní přehled
• Seznam

Rozvrh na letní semestr 2026/2027:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Režie činoherního divadla (M.A.) (Povinné předměty hlavní)