Kontexty autorského herectví II: Teorie psychosomatických disciplín

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky Semestr
202KNB zkouška 4 2 hodiny výuky týdně (45 minut), 79 až 99 hodin domácí příprava česky letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra autorské tvorby a pedagogiky

Obsah

Pětisemestrální kurz se zabývá teoreticko-historickými kontexty autorského herectví, a to zejména z hlediska psychologie, psychosomatiky, pedagogiky, filosofie a divadelní, šířeji kulturní teorie a historie. V prvním ročníku v zimním semestru je předmět realizován kurzem Úvod do psychologie, v letním semestru navazuje kurz Teorie psychosomatických disciplín.

Soustředěné semináře uvádějí do kontextu psychosomatické disciplíny na KATaP, jejich teorii a pedagogiku, orientují studenty v dostupné oborové literatuře a poskytují základní orientaci pro přípravu na státní zkoušky z jednotlivých disciplín.

Předmět se realizuje ve třinácti přednáškách v letním semestru:

Harmonogram přednášek:

  1. Osobnost Ivana Vyskočila, myšlenková východiska koncepce studia KATaP (doc. Mgr. MgA. Michal Čunderle, PhD.) – 1x.
  2. K autorskému herectví (prof. Mgr. Jan Hančil) – 2x.
  3. Pohybová disciplína na KATaP (Mgr. MgA. Michaela Raisová, PhD.) – 1x.
  4. Proč autorská prezentace? (prof. Přemysl Rut) – 1x.
  5. Seminář k autorskému čtení (Mgr. Hana Malaníková, PhD.) – 1x.
  6. Seminář k disciplíně hlasu (MgA. Tereza Roglová, PhD., doc. MgA. Ivana Vostárková) – 1x.
  7. Seminář k řečovému jednání (Michal Čunderle, doc. MgA. Markéta Potužáková, PhD., MgA. Pavel Zajíček, PhD.) – 2x.
  8. Proč píseň? (Přemysl Rut) - 1x.
  9. Seminář k Dialogickému jednání a jeho pedagogice (MuDr. Eva Slavíková a doc. Mgr. Martina Musilová, PhD.) – 2x.
  10. Seminář k etice v divadelní práci a uměleckém výzkumu (doc. MgA. Vladimír Novák, PhD.) – 1x.

Výsledky učení

Studující získává základní orientaci v teorii a pedagogice psychosomatických disciplín a oboru autorského herectví a bude rozumět základním principům a kontextuálním souvislostem oboru. Předmět poskytuje základ pro přípravu na státní zkoušku z oboru psychosomatických disciplín.

Předpoklady a další požadavky

Zájem o obor, aktivní účast a 80% docházka, písemná práce na konci semestru.

Literatura

SBORNÍKY KATEDRY A ÚSTAVU (chronologicky):

DALŠÍ:

Hodnoticí metody a kritéria

Předmět probíhá formou přednášek, 2 VH/týdně (2x45 min), 29-39 hodin domácí příprava, zakončeno zkouškou na základě písemné práce a docházky (min 80 %), 4 kredity.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů