Východiska a kontexty pedagogiky autorského herectví 1

Zobrazit rozvrh

Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky Semestr
202VXP1 zápočet 1 1 hodiny výuky týdně (45 minut), 16 až 21 hodin domácí příprava česky zimní

Garant předmětu

Michaela RAISOVÁ

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Michal ČUNDERLE, Jan HANČIL, Hana MALANÍKOVÁ, Martina MUSILOVÁ, Martin PŠENIČKA, Michaela RAISOVÁ, Přemysl RUT

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra autorské tvorby a pedagogiky

Obsah

Zvláštnost pedagogiky autorského herectví spočívá v tom, že začíná od konce: ne od předem stanovené sumy znalostí a dovedností, kterou si má studující (pod vedením pedagoga) osvojit, ale naopak od autorských předpokladů studujícího, které by měl pedagog rozpoznat a pomoci rozvinout - pokud možno v organický celek znalostí a dovedností užitečných právě v tomto jedinečném případě. Obecně platná metodika k tomu neexistuje, jsou tu však inspirativní zkušenosti nashromážděné určujícími osobnostmi (nejen) českého autorského divadla, z nichž zejména vliv Ivana Vyskočila je v praxi katedry stále přítomen, a měl by tedy být i studován a konfrontován s autorským herectvím současnosti. 

Dvousemestrální kurz se zabývá teoreticko-historickými kontexty pedagogiky autorského herectví a dalšími pedagogickými styly, a to zejména z hlediska psychologie, psychosomatiky, pedagogiky, filosofie a divadelní, šířeji kulturní teorie a historie.

Hlavním cílem předmětu je seznámit studenty s historickým kontextem, myšlenkovými východisky a filosofickými a psychologickými kontexty pedagogiky uskutečňované a studované na katedře autorské tvorby a pedagogiky v původní koncepci prof. Ivana Vyskočila a doc. Evy Vyskočilové. Studenti se kromě historického kontextu divadelní postmoderny seznamují s možnými přesahy umělecké (divadelní) tvorby do humanitních disciplín (a naopak) a celospolečenského kontextu s přihlédnutím především k nemainstreamovým oblastem umělecké tvorby a kultury. Předmět probíhá formou přednášek v gesci kmenových pedagogů katedry autorské tvorby a pedagogiky.

Pro studující v magisterském programu Autorské herectví jsou přednášky povinné, pro magisterský program Autorská tvorba a psychosomatika povinně volitelné, pro ostatní studující volitelné.

Výsledky učení

Studující si osvojí základní kontexty vzniku a rozvoje autorského herectví a jeho pedagogiky v koncepci Ivana Vyskočila, včetně seznámení se s historickým kontextem divadelní postmoderny v přesazích umělecké tvorby do humanitních disciplín a sociální sféry. Studující dosáhnou potřebného teoretického přehledu pro ukotvení vlastní praktické zkušenosti v kontextu pedagogiky a její teorie.

Předpoklady a další požadavky

Nejsou žádné znalostní požadavky nutné pro zapsání tohoto předmětu.

Literatura

Arendt, H. Between Past and Future: Eight Exercises in Political Thought. Harmondsworth:

Penguin Books, 1977.

Biesta, G.J.J., The Beautiful Risk of Education. London and New York: Routledge. 2016.

Biesta, G.J.J., The Rediscovery of Teaching. London/New York: Routledge. 2017.

BIESTA, G.J.J., World Centered Education. A view for the present. London/New York: Routledge. 2022.

Čunderle, M. Cesty ke hře in Hra školou, Nakladatelství studia Ypsilon, Praha, 2001

HANČIL, J., Acting Pedagogy as a Way of Subjectification: Teaching Acting in the Context of the Educational Philosophy of Gert J.J. Biesta, Stanislavski Studies, 2026. DOI:10.1080/20567790.2026.2671923 To link to this article: https://doi.org/10.1080/20567790.2026.2671923

Rut, P. Ivan Vyskočil: Vždyť přece létat je o hubu. Praha: Portál. 2000.

FISCHER-LICHTE, Erika. Estetika performativity. 1. vyd. Mníšek pod Brdy: Na konári, 2011.

GOFFMAN, Erving. Všichni hrajeme divadlo. 1. vyd. Praha: Nakladatelství Studia Ypsilon, 1999.

PATOČKA, Jan. Tělo, společenství, jazyk, svět. 1. vyd. Praha: Institut pro středoevropskou kulturu a politiku, 1995.

Hodnoticí metody a kritéria

Docházka 100%.

Poznámka

V zimním semestru se přednášky uskuteční 23.10., 20.11. A 11.12. v pátek 16:30-18 v R312.

Rozvrh na zimní semestr 2026/2027:

06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St
Čt

místnost KAR-R312
Učebna

(Karlova 26, Praha 1)

16:30–18:00
(paralelka 1)
Datum Den Čas Vyučující Místo Poznámky Č. paralelky
16:30–18:00 Učebna
Karlova 26, Praha 1
paralelka 1

Rozvrh na letní semestr 2026/2027:

Rozvrh zatím není připraven

Předmět je součástí následujících studijních plánů