Úvod do studia dramatické výchovy

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra výchovné dramatiky

Obsah

Jednosemestrální kurz je zaměřen na uvedení posluchačů do problematiky dramatické výchovy, skladby studia a nejdůležitějších pojmů oboru. Vychází z předchozí praxe a vzdělání posluchačů v konkrétním ročníku a podle toho se obměňuje.

Tematické okruhy:

• studium oboru dramatická výchova – souvislosti a uspořádání studijního plánu, studium oboru na jiných VŠ,
• dramatická výchova v kontextu současného vzdělávání – formální a neformální vzdělávání, podoby dramatické výchovy ve školní a mimoškolní praxi,
• principy dramatické výchovy a základní oborová východiska,
• hlavní směry dramatické výchovy a jejich stručné uvedení,
• interní dramatická výchova, tvorba a prezentace jevištního tvaru,
• playmaking, průpravné hry a cvičení, theater games, dramatické strukturování, inscenační práce s dětmi,
• divadlo ve výchově,
• obsah dramatické výchovy, proces – produkt,
• dítě, student, účastník procesu – pojetí dítěte v procesu dramatické výchovy,
• osobnost učitele DV – kompetence učitele dramatické výchovy,
• obhajoba témat ročníkové práce na základě základních oborových znalostí.

Výsledky učení

Student:

• charakterizuje dramatickou výchovu jako obor a jako předmět, její hlavní cíle, prostředky, subjekty a podmínky procesu,
• získává vhled do studijního plánu a hlavní souvislosti a provázanosti kurzů,
• proměňuje své původní koncepty ve vztahu k oboru,
• zvolí první téma pro hlubší studium v rámci ročníkové práce, posoudit jeho závažnost, inspirativnost pro obor i studenta samotného.

Předpoklady a další požadavky

Nejsou.

Literatura

Povinná literatura:

• DAVID, Roman, ed. Práva dítěte: Úmluva o právech dítěte a její charakteristika, mezinárodní ochrana práv dítěte a některé další dokumenty, rodina a základy rodinného práva. Překlad Roman David. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 1999. 175 s. ISBN 80-7182-076-8.
• HELUS, Zdeněk. Dítě v osobnostním pojetí: obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče. 2., přeprac. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2009. 286 s. Pedagogická praxe. ISBN 978-80-7367-628-5.
• KOŤÁTKOVÁ, Soňa; PROVAZNÍK, Jaroslav; BLÁHOVÁ, Krista; SVOBODOVÁ, Radka; TOMKOVÁ; Anna. Vybrané kapitoly z dramatické výchovy. Praha: Karolinum, 1998. 224 s. ISBN 80-7184-756-9.
• MACHKOVÁ, Eva. Úvod do studia dramatické výchovy. 2., upravené vyd. Praha: NIPOS, 2007. 198 s. ISBN 978-80-7068-207-4.
• MACKOVÁ, Silva. Dramatická výchova. Vyd. 1. Brno: Janáčkova akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2004. 214 s., [12] s. barev. obr. příl. ISBN 80-85429-93-4.

Doporučená literatura:

• MARUŠÁK, Radek, KRÁLOVÁ, Olga a RODRIGUEZOVÁ, Veronika. Dramatická výchova v kurikulu současné školy: využití metod a technik. Vyd. 1. Praha: Portál, 2008. 126 s. ISBN 978-80-7367-472-4.
• PROVAZNÍK, Jaroslav, ed. Dítě mezi výchovou a uměním - dramatická výchova na přelomu tisíciletí: [příspěvky z konference o dramatické výchově ...: Praha, 4.-6. října 2007. Praha: Sdružení pro tvořivou dramatiku ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU, 2008. 219 s. ISBN 978-80-903901-2-6.

Hodnoticí metody a kritéria

Kredity jsou uděleny na základě aktivní účasti, stanovení tématu ročníkové práce a jeho obhajoby na základě základní orientace v oboru.

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů

• Dramatická výchova bakalářské prezenční (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)