Divadlo v kontextu vývoje západní kultury I. 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 207DZA2 | zkouška | 3 | 2 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 54 až 69 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Katedra
Předmět zajišťuje Katedra teorie a kritiky
Obsah
Předmět v sobě propojí formu přednášky a semináře. Výuka je členěna do několika širších bloků, které se věnují nejdůležitějším epochám ve vývoji divadla a dramatu. Jednotlivé bloky jsou vybrány a strukturovány tak, aby studenti získali jednak dostatečný faktografický a historický (případně filozofický) náhled na danou epochu, který má posléze pomoct v dalším myšlení o divadle, aby byli schopni sami uvažovat v souvislostech, chápali kontinuitu vývoje dějin divadla. Každý blok je koncipován tak, aby v daném časovém horizontu (v souhrnu cca 4-5 vyučovacích hodin) směřoval od obecnějšího výkladu k praktické analýze vybraného díla, která má pomoct pochopit specifika konkrétního období, ale měl by být i zkušeností jak pracovat s dramatickým textem.
Cílem předmětu je nabídnout studentům dostatečnou myšlenkovou základnu, orientaci v historickém a kulturním kontextu a také jistou formu praktické zkušenosti s dramatickým textem a případně dalšími prameny, aby byli schopni dále v dalším, druhém roku v rámci předmětů Dějiny divadla v kontextu západní kultury II. 1 a 2 zvládnout systém tematizovaných bloků, které budou vyžadovat připravenost, povědomí, schopnost přesahového uvažování nejen v historických, ale i současných souvislostech divadla.
Harmonogram přednášek na příslušných katedrách, na webu KTK
Tematické bloky:
-Romantismus: charakteristika hnutí, kontext společensko-politických pohybů v Evropě (Německo, Rusko, Francie, Polsko), inscenační konvence, herectví, žánry.
- Od měšťanské truchlohry k romantickému individuu
Realismus:
- Úvod: charakteristika uměleckého směru, reakce na romantismus, myšlenková východiska, realismus v divadle a dramatu (inscenační konvence).
- Ruská realistická společensko-kritická komedie
Moderna:
- Úvod: přelom 19.-20. století, tzv. fin de siecle, od realismu k naturalismu, pojem moderna, nástup moderních uměleckých směrů.
- Symbolismus a naturalismus v divadle a dramatu (vznik „svobodných divadel Freie Bühne, Theatre Libre, MCHT).
- Čechov a severské drama
Avantgarda:
- Úvod: spoločensko-politický kontext, pojem avantgarda v umění, nové vnímání divadelní reality.
- Ruská avantgarda (2 hodiny): Mejerchold, Tairov, Vachtangov, nové přístupy k herectví a režii.
- Francouzská avantgarda (Kartel, Copeau, Artaud)
Bertolt Brecht, počátky německého politického divadla a koncept epického divadla
Absurdní divadlo: výklad pojmu, zdroje, autoři
Druhá divadelní reforma: výklad pojmu, nové vnímání prostoru, dramaturgie, vztahu herce a diváka:
- Druhá divadelní reforma: Peter Brook – od kamenného divadla k multikulturnímu výzkumu.
- Jerzy Grotowski a Tadeusz Kantor.
Happening a performance
- performance art
- od inscenace k performanci.
Drama a divadlo na přelomu milénia
Výsledky učení
- Student je schopen samostatně pracovat se zadanou povinnou literaturou.
- Student dokáže pojmenovat konkrétní historické epochy ve vývoji dějin divadla, proměny dramatického textu a inscenační praxe.
- Student dokáže vyložit reprezentativní díla a charakterizovat jejich specifické rysy, případně zhodnotit jejich aktualizační potenciál.
- Student prokáže schopnost vnímat dobový stav divadelního umění i v souvislosti se současnou podobou divadla a v rámci svého konkrétního oboru studia.
Předpoklady a další požadavky
Absolvování předmětu 207DZA1 Divadlo v kontextu vývoje západní kultury I. 1
Literatura
DIVADLO V KONTEXTU ZÁPADNÍ KULTURY I
Seznam literatury pro LETNÍ SEMESTR
Primární literatura
Aronson, Americké avantgardní divadlo
Artaud, Divadlo a jeho dvojenec
Braun, Druhá divadelní reforma
Brockett, Dějiny divadla (příslušné kapitoly)
Brook, Prázdný prostor
Carlson, Dejiny divadelných teórií (příslušné kapitoly)
Craig, O divadelním umění
Diderot, Paradox o herci (variantně: Herecký paradox)
Fischer-Lichte, Dejiny drámy (příslušné kapitoly)
Hyvnar, Francouzská divadelní reforma (příslušné kap.)
Hyvnar, Herec v moderním divadle
Hugo, Předmluva ke Cromwellovi
Jurkowski, Proměny ikonosféry (příslušné kapitoly)
Kořán, Living theatre
Lindovská, Od Antona Pavloviča Čechova k Michailovi Čechovovi
Scherhaufer, Čítanka z dějin divadelnej réžie II
Schiller, Šedivý, O mravním poslání divadla
Tairov, Odpoutané divadlo
Völker, Grimm, Esslin, Harder, Smysl nebo nesmysl? : groteskno v moderním dramatu
Vostrý, „Od modernismu k postmoderně: expresionismus“,
Sekundární literatura:
Deák, František. Symbolistické divadlo
Ejzenštejn, Umenie mizanscény
Mikeš: Pět romantických siluet : poezie francouzského romantismu
Martínek, Karel. Ruská divadelná moderna, Ruské klasické drama a divadlo
Pilátová, Hnízdo Grotowského
Brook, Pohyblivý bod
Procházka, Hrbata, Romantismus a romantismy : pojmy, proudy, kontexty
Scherhaufer, Čítanka z dejín divadelnej réžie III.
Vostrý, Prožívat, či hrát? In. O hercích a herectví
Hry v dostupných překladech:
Büchner, Vojcek
Gogol, Ženitba, Revizor
Hugo, Hernani
Schiller, Loupežníci
Čechov, Tři sestry, Višňový sad, Svatba
Ibsen, Nora, Heda Gablerová
Strindberg, Slečna Julie, Hra snů
Maeterlinck, Modrý pták
Jarry, Král Ubu
Sartre, S vyloučením veřejnosti
Beckett, Čekání na Godota, Konec hry
Brecht, Dobrý člověk ze Sečuanu, Matka Kuráž a její děti
Ionesco, Plešatá zpěvačka
Jelinek, Co se stalo, když Nora opustila manžela aneb Opory společností
Kane, Psychóza ve 4:48
Miller, Smrt obchodního cestujícího
O'Neill, Cesta dlouhým dnem do noci
Dürrenmatt, Návštěva staré dámy
Hodnoticí metody a kritéria
Klasifikace a udělení kreditů je podmíněno absolvováním zkoušky z probíraného období: zkouška probíhá písemně nebo ústně a ověřuje zvládnutí látky na úrovni, na které byla odpřednášena, dále znalost předepsané povinné literatury (odborných publikací i dramatických textů) a orientaci v širších společenských souvislostech.
Zkouška proběhne formou písemného testu.
Otázky vycházejí z jednotlivých témat, přednášek, ze sylabů a materiálů od pedagogů a ze seznamu povinné četby a literatury.
Opravný termín proběhne ve formě ústní zkoušky.
Poznámka
Harmonogram na zimní semestr 2020/2021 zde:
Další informace
Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů fakulty
Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2025/2026:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| St | 09:00–10:25 | Eva KYSELOVÁ | Posluchárna - Hallerův sál Karlova 26, Praha 1 |
aktuální harmonogram k dispozici zde: https://docs.google.com/document/d/1zdXpWcPoKylBhaXam2oV3CK0c4SpdRa1/edit?usp=sharing&ouid=107132607337355097381&rtpof=true&sd=true | přednášková par. 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Nonverbální divadlo (Bc) - od 2022/23 (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- HATP - Autorské herectví (M.A.) (Povinně volitelné předměty)
- HATP - Autorská tvorba a psychosomatika (M.A.) (Povinně volitelné předměty)
- Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (Povinné předměty)
- Scénografie (B.A.) (Povinné předměty)
- Scénografie - Divadelní scénografie (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie - Filmová scénografie (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie - Kostým a maska (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie alternativního a loutkového divadla (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- Herectví alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)
- Režie a dramaturgie alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)
- Dramatická výchova bakalářské prezenční (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- Produkce (B.A.) (Povinné předměty)
- Teorie a kritika divadelní tvorby (B.A.) (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)