Labanova analýza pohybu/Tanečně pohybová terapie 2

Zobrazit rozvrh

Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky Semestr
107LAP2 zápočet 2 1 hodiny výuky týdně (45 minut), 40 až 50 hodin domácí příprava česky letní

Garant předmětu

Lucie DERCSÉNYI

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Lucie DERCSÉNYI

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra tance

Obsah

Taneční terapie využila a dále rozvinula Labanův systém analýzy pohybu, který se stal nedílnou součástí tanečně-pohybové terapie. TPT pracuje s pohybovými kategoriemi Labanova systému. V praktické části hodiny jsou sledovány tyto cíle:

  1. uvědomění vedení pohybu, jeho dráhy, jeho kvality, prostoru, který zaujímá
  2. vedení k rozšíření stereotypního repertoáru pohybu, který každý jedinec má – rozšiřuje pohybovou škálu
  3. umožnění pochopit význam pohybu, intuitivní přístup a cítění pohybu – vede k jejich systematickému popisu a utřídění zkušeností
  4. přínos kinestetického poznání sebe sama.

Nedílnou součástí hodin je improvizace a pozorování pohybu, studenti jsou vedeni k uvědomění propojení body, mind, emotions sdílení ve skupině a jejich výstupem je schopnost pohybové analýzy na základě LAP. Studenti prochází kreativním a sebevzdělávacím procesem, který mohou využít ve své práci (taneční pedagogové, choreografové, režiséři, herci, dramaturgové atd.)

Výsledky učení

V rámci hodin Labanovy analýzy pohybu (LAP), tanečně - pohybové terapie (TPT) jsou studenti seznámeni s Bartenieff Foundamentals, se základními elementy LAP a jejím fungováním ve struktuře tanečně-pohybové terapie. Každá z hodin je zaměřena na teoretickou a praktickou část. Studenti jsou obeznámeni s kategoriemi Body, Effort elements (Active Crystalization in Flow, Weight, Time, Space). Hodiny se dále zaměřují na práci s Shape Elements – přesah z vlastního prostoru do vnějšího prostoru, uvědomění si osobního pohybového prostoru – kinesféry, na práci s Action drives (pohybové dráhy podle Labana).

Předpoklady a další požadavky

Ke studiu LAP, TPT není požadavkem teoretická ani praktická znalost tanečních technik. Předpokladem je zájem o uvedený předmět, schopnost analyzovat pohyb na základě teoretické a praktické průpravy v hodinách.

Literatura

ČÍŽKOVÁ, Klára. Tanečně-pohybová terapie. Triton, 2005. ISBN 80-7254-547-7.

DAVIES, Eden. Laban’s Legacy of Movement Analysis. Routledge, 2006. ISBN 9780415977289.

ZEDKOVÁ, Iveta, ed. Tanečně-pohybová terapie. Teorie a praxe. Univerzita Palackého v Olomouci, 2012. ISBN 978-80-244-3185-7.

HACKNEY, Peggy. Making Connections: Total Body Integration Through Bartenieff Fundamentals. Amsterdam: Gordon & Breach Publishers, 1998. ISBN 9789056995928.

NEWLOVE, Jean. Laban for Dancers and Actors. Nick Hern Books, 2007. ISBN 978-1854591609.

CHODOROW, Joan. Taneční terapie a hlubinná psychologie imaginace v pohybu. Triton, 2006. ISBN 80-7254-554-x.

STUD, Karen a Laura COX. Každý jsme tělem. Maitrea, 2014. ISBN 978-80-87249-99-4.

Hodnoticí metody a kritéria

Hodnocena je schopnost analyzovat pohyb na základě LAP a využití poznatků ve zvoleném studijním oboru.

Poznámka

Výuka je rozložena do dvou semestrů. S tímto ohledem je také koncipována, a proto pro uzavření celého obsahu seminářů je třeba navštěvovat LAP po dobu zimního i letního semestru, aby posluchači pochopili systém v jeho komplexnosti.

Další informace

Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů pro celou AMU

Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:

Rozvrh zatím není připraven

Rozvrh na letní semestr 2025/2026:

06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
Po
Út
St
místnost LIC-3005
Sál půda KT
(Lichtenštejnský palác)
DERCSÉNYI L.
14:15–15:45
(paralelka 1)
Termíny výuky: 25.2., 4.3., 18.3., 1.4., 15.4., 29.4., 13.5.
Čt
Pá
Datum Den Čas Vyučující Místo Poznámky Č. paralelky
St 14:15–15:45 Lucie DERCSÉNYI Sál půda KT
Lichtenštejnský palác		 Termíny výuky: 25.2., 4.3., 18.3., 1.4., 15.4., 29.4., 13.5. paralelka 1

Předmět je součástí následujících studijních plánů