Divadlo v kontextu vývoje západní kultury II 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 207DZB2 | zkouška | 3 | 2 hodiny výuky týdně (45 minut), 54 až 69 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Katedra
Předmět zajišťuje Katedra teorie a kritiky
Obsah
Druhý ročník kurzu Divadla v kontextu vývoje západní kultury nabízí pět tematických bloků, které studentům a studentkám umožní pochopit východiska současného divadla v širších a hlubších historických souvislostech.
Jednotlivé bloky jsou vždy rozděleny do několika problémových přednášek, rámcově odpovídajících složkám divadelního díla a přesahujících k problematice vývoje divadelní instituce a recepce; k dílčím vstupům mohou být pozváni také další odborníci na specifická témata.
Harmonogram přednášek na příslušných katedrách, na webu KTK.
Tematické okruhy:
I. blok – Divák a instituce
II. blok - Divadelní režie
III. blok - Koncepty herectví
Výsledky učení
- Student rozumí zásadním proměnám v herectví s ohledem na měnící se inscenační normy a společenskou funkci divadla.
- Orientuje se vývoji divadelního prostoru a jeho vztahu k divadelní praxi.
- Je schopen pojmenovat základní podoby organizace divadla.
- Dokáže vymezit diváckou funkci v divadle a doložit ji na dílčích příkladech.
Předpoklady a další požadavky
Absolvování předmětů 207DZA1 a 207DZA2 Divadlo v kontextu vývoje západní kultury I. 1 a 2 a 207DZB1 Divadlo v kontextu vývoje západní kultury II. 1
Literatura
Divadlo v kontextu vývoje západní kultury II
Seznam literatury pro letní semestr
BLOK DIVÁK A INSTITUCE
BRYCHTA, Lukáš (2021). Ustavující se divák. In Alice Koubová a Eliška Poláčková (eds.). Terény performance. Praha: NAMU. (v tisku)
FISCHER-LICHTE, Erika (2016). The Art of Spectatorship. Journal of Contemporary Drama in English 4 (1), s. 164–179.
FREASWATER, Helen (2009). Theatre & Audience. Basingstoke a New York: Palgrave Macmillan.
NEZNAL, Vít (2020). Medialita divadla: V souvislostech české teorie divadla. Praha: NAMU.
REASON, Matthew (2015). Participations on Participation: Research the “active” theatre audience. Participations 12 (1), s. 271-280.
BLOK Režie
CÍSAŘ, Jan. Režie jako funkce metajazyková. Disk, 2002, č. 1, s. 20–26.
INNES, Christopher – SHEVTSOVA, Maria. The Cambridge Introduction to Theatre Directing. Cambridge University Press, 2013.
PAVIS, Patrice. Contemporary Mise en Scene. Staging Theatre Today. London – New York: Routledge, 2013.
VOSTRÝ, Jaroslav. Režie je umění. Praha: Akademie múzických umění v Praze, 2009.
Další publikace ke konkrétním tématům jsou oznamovány na přednáškách.
BLOK Herectví
CÍSAŘ, Jan. Pokus o definici herectví aneb půvab jednoduchosti taxonomie. Disk, 2003, č. 4, s. 29–39.
DIDEROT, Denis. Herecký paradox. Olomouc: Votobia, 1997.
FISCHER-LICHTE, Erika. Estetika performativity. Mníšek pod Brdy: Na konári, 2011.
HYVNAR, Jan. Herec v moderním divadle: k divadelním reformám 20. století. Praha: Pražská scéna, 2000.
LEHMANN, Hans-Thies. Postdramatické divadlo. Bratislava: Divadelný ústav, 2007.
LESSING, Gotthold Ephraim a STROMŠÍK, Jiří. Hamburská dramaturgie: Láokoón : stati. Praha: Odeon, 1980.
RUDNITSKY, Konstantin. Russian Theatre and Soviet Theatre: Tradition and the Avant-Garde. London: Thames & Hudson, 2000.
STEHLÍKOVÁ, Eva. Řecké divadlo klasické doby. Praha: Ústav pro klasická studia AV ČR, 1991.
VOSTRÝ, Jaroslav. O hercích a herectví. Praha: KANT, 2014.
Další publikace ke konkrétním tématům jsou oznamovány na přednáškách.
Hodnoticí metody a kritéria
Klasifikace a udělení kreditů je podmíněno absolvováním zkoušky z probíraného období: zkouška probíhá písemně nebo ústně a ověřuje zvládnutí látky na úrovni, na které byla odpřednášena, dále znalost předepsané povinné literatury (odborných publikací i dramatických textů) a orientaci v širších společenských souvislostech.
Zkouška proběhne formou písemného testu.
Otázky vycházejí z jednotlivých témat, přednášek, ze sylabů a materiálů od pedagogů a ze seznamu povinné četby a literatury.
Opravný termín proběhne ve formě ústní zkoušky.
Další informace
Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů fakulty
Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2025/2026:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| St | 13:30–14:55 | Eva KYSELOVÁ | Posluchárna - Hallerův sál Karlova 26, Praha 1 |
aktuální harmonogram k dispozici zde: https://docs.google.com/document/d/1zdXpWcPoKylBhaXam2oV3CK0c4SpdRa1/edit?usp=sharing&ouid=107132607337355097381&rtpof=true&sd=true | přednášková par. 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Nonverbální divadlo (Bc) - od 2022/23 (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- HATP - Autorské herectví (M.A.) (Povinně volitelné předměty)
- HATP - Autorská tvorba a psychosomatika (M.A.) (Povinně volitelné předměty)
- Herectví se zaměřením na autorskou tvorbu a pedagogiku (B.A.) (Povinné předměty)
- Scénografie (B.A.) (Povinné předměty)
- Scénografie - Divadelní scénografie (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie - Filmová scénografie (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie - Kostým a maska (M.A.) (Volitelné předměty)
- Scénografie alternativního a loutkového divadla (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- Herectví alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)
- Režie a dramaturgie alternativního a loutkového divadla (B.A.) (Povinné předměty)
- Dramatická výchova bakalářské prezenční (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)
- Produkce (B.A.) (Povinné předměty)
- Teorie a kritika divadelní tvorby (B.A.) (Povinné předměty s možností opakovaného zapsání)