Udržitelná produkce audiovizuálních děl 2

Předmět není vypsán Nerozvrhuje se

Kód Zakončení Kredity Rozsah Jazyk výuky Semestr
305UP2 zápočet 3 2 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 54 až 69 hodin domácí příprava česky letní

Garant předmětu

Jméno vyučujícího (jména vyučujících)

Katedra

Předmět zajišťuje Katedra produkce

Obsah

Kurz navazuje na předmět Udržitelná produkce audiovizuálních děl. Znalosti principů environmentální, sociální a ekonomické udržitelnosti, které si studující již osvojili, jsou dále prohlubovány v dílčích tématech a ve spolupráci s hosty – experty na téma udržitelnosti v jednotlivých segmentech AV průmyslu.

Obsah jednotlivých výukových bloků:

  1. Úvodní hodina - zadání úkolu a diskuze nad vlastními projekty studentstva

Obsah: Úvodní hodina, na které dojde k představení hostů, jejich témat a studenstvu dodá potřebný kontext a případné materiály k prostudování.

Také zde dojde k zadání práce závěrečné prezentace, která může vycházet z vlastních projektů studentstva - aplikace udržitelných postupů na jejich tvorbu/projekty, nebo může být prezentací na téma, které je zajímá a týká se udržitelnosti a audiovize.

Metody: Prezentace, skupinová diskuze.

Výstup: Zadání závěrečné práce.

  1. Adam Karásek - Greenfilming v praxi

Obsah: Expertní host, Adam Karásek, představí fungování green konzultantství v audiovizi v praxi. Zaměří se na vlastní zkušenost, proměnu role v čase a hlavní úskalí při práci s produkcemi.

Metody: Prezentace, skupinová diskuze.

Výstup: Získání praktických informací z pohledu green konzultanta.

  1. Český audiovizuální průmysl a jeho snaha o udržitelnost (analýza aktuální situace, host z PUAV)

Obsah: Expertní host, manager Platformy pro udržitelnou audiovizi (PUAV), představí fungování a současné iniciativy v greenfilmingu a udržitelné audiovizi v ČR. Např. nasdílí zkušenosti z tvorby Principů a jejich zavádění a studentstvu přiblíží, jak vyvažuje diskuzi a potřeby jednotlivých členů PUAV, kteří představují rozdílné zástupce celého audiovizuálního sektoru.

Metody: Prezentace, skupinová diskuze.

Výstup: Konkrétní příklady a popis vývoje udržitelných aktivit v audiovizi v ČR.

Seminář 4) Jak “udržitelnost” mění práci a obsah TV vysílání. (Host z TV)

Obsah: Expertní host, zástupce jednoho z předních vysílatelů, studentstvu představí, jak udržitelnost mění fungování TV v praxi, a to jak po provozní, tak hlavně po obsahové části.

Metody: Prezentace, skupinová diskuze.

Výstup: Pochopení jak se proměňuje fungování TV vysilatelů a co to znamená pro spolupracující produkce a celý sektor.

Seminář 5) Jak “udržitelnost” mění práci a obsah na festivalech. (Host z MFDF Ji.hlava)

Obsah: Expertní host, zástupce jednoho z festivalů, studentstvu představí, jak udržitelnost mění fungování festivalů, a to jak po provozní, tak po obsahové části.

Metody: Prezentace, skupinová diskuze.

Výstup: Pochopení jak se proměňuje fungování festivalů a co to znamená pro spolupracující produkce a celý sektor.

6 a 7) Prezentace studentstva a společná diskuze

Studentstvo prezentuje zvolené téma - oborové téma z pohledu udržitelnosti, nebo vlastní projekt s důrazem na udržitelnost a aplikaci udržitelných principů na jeho vývoj, výrobu a produkci. Studentstvo tedy představí svůj projekt s plánem aplikace udržitelných principů a opatření, která se týkají udržitelného natáčení.

(Délka prezentace a diskuze se bude odvíjet od počtu prezentujících.)

Výsledky učení

VÝSLEDKY UČENÍ

Absolvent/ka kurzu:

orientuje se v současném vývoji udržitelnosti v české audiovizi,

rozumí praktickému fungování green consultingu a souvisejících profesí,

chápe dopady udržitelnosti na fungování televizních vysílatelů, festivalů a dalších aktérů audiovizuálního sektoru,

analyzuje příklady implementace udržitelných principů v audiovizuální praxi,

aplikuje principy udržitelné produkce na vlastní audiovizuální projekt,

navrhuje opatření v oblasti environmentální, sociální a ekonomické udržitelnosti,

prezentuje a obhajuje vlastní návrh udržitelného řešení pro audiovizuální projekt.

Vzniklo v rámci projektu „Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na vysokých školách“ v rámci komponenty 7.4 Národního plánu obnovy pro oblast vysokých škol pro roky 2023–2025; reg. číslo: NPOAMUMSMT-2127/2024-4.

Předpoklady a další požadavky

-

Předmět 305UP2 může při kontrole studijních plánů nahradit předmět 305GF

Literatura

Manuál zeleného natáčení. Asociace producentů v audiovizi, 2021. Dostupné z: https://asociaceproducentu.cz/storage/app/media/documents/200200-mmzeleny-manual-2021-final-2-s-obr.pdf

[ke dni 2026-06-10].

Principy udržitelného natáčení v ČR. Dostupné z: https://drive.google.com/file/d/1hoBEFbBo5YFje71ggb4ojDTSmgWZKTC-/view [ke dni 2026-06-10].

Green Production Guide. Ecoprod Collective, 2014. Dostupné z: https://ecoprod.com/en/ressources-ecoprod/ [ke dni 2026-06-10].

Green The Bid Production Manual. Dostupné z: https://www.greenthebid.earth/complete-production-manual [ke dni 2026-06-10].

Carbon Tracking Workbook. Green the Bid. Dostupné z: https://drive.usercontent.google.com/download?id=1RkP8KR-QAWruqtYFSDr_kZos8BJ1T8sg&authuser=0&acrobatPromotionSource=gdrive_chrome-grid [ke dni 2026-06-10].

German Film Fund (FFA) (2022). Ecological Standards for German Cinema, TV, and Online/VoD.

BAFTA Albert – Toolkit resources. Dostupné z: https://baftaalbert.org/resources/toolkit/#filter__pin [ke dni 2026-06-10].

Garibay, Lisa Y., True Detective: Anatomy of a Sustainable Production, Case study, 2024. Dostupné z: https://producersguild.org/wp-content/uploads/2024/02/Sustainability-case-study-True-Detective-Night-Country-Mari-Jo-Winkler-HBO.pdf [ke dni 2026-06-10].

Ad Net Zero. Global Media Sustainability Framework. Dostupné z: https://adnetzero.com/global-media-sustainability-framework/ [ke dni 2026-06-10].

Hodnoticí metody a kritéria

Podmínky ke splnění předmětu (získání zápočtu či splnění zkoušky) jsou:

aktivní účast v hodinách (min. 75% docházka),

úspěšné absolvování testu v Moodlu (alespoň 75% správnost odpovědí).

Poznámka

-

Další informace

Pro tento předmět se rozvrh nepřipravuje

Předmět je součástí následujících studijních plánů