Přehled dějin světové kinematografie 2
| Kód | Zakončení | Kredity | Rozsah | Jazyk výuky | Semestr |
|---|---|---|---|---|---|
| 373DSVK2 | zkouška | 3 | 3 hodiny PŘEDNÁŠEK týdně (45 minut), 3 hodiny SEMINÁŘŮ týdně (45 minut), 12 až 27 hodin domácí příprava | česky | letní |
Garant předmětu
Jméno vyučujícího (jména vyučujících)
Jindřiška BLÁHOVÁ, David ČENĚK, Petr KOPAL, Lea PETŘÍKOVÁ
Katedra
Předmět zajišťuje Kabinet teorie a historie audiovize
Obsah
_Obsah předmětu:
_
Druhá ze tří semestrálních přednášek pojatých jako komplexní seznámení s dějinami světového filmu pro studentstvo prvního a druhého ročníku. Přednáška se snaží v souladu s tzv. novou filmovou historií obeznámit nejen s estetickou a biografickou rovinou dějin kinematografie (umělecky důležití tvůrci a směry, jejich vzájemné vztahy, návaznosti na jiné umělecké druhy atd.), ale také se společensko-kulturním, ekonomickým a institucionálním dispozitivem, který kinematografii té které doby do značné míry podmiňuje a který je jí naopak zpětně ovlivňován. Kurz je doplněn pravidelnými projekcemi vybraných filmů.
Vzhledem k tomu, že hlavním výstupem ke splnění předmětu je kolektivní videoesej reflektující vybraný film/fenomén z probrané látky v daném semestru, úvodní dvě přednášky jsou věnované práve fenoménu videoeseje.
HARMONOGRAM LS 2026
| 11. 2. | Videografická filmová studia 101 a filmová esej
Přednášející: Veronika Hanáková
Videoesej se v posledních patnácti letech etablovala jako významný nástroj filmové a mediální analýzy. Úvodní přednáška nabídne základní vymezení tohoto formátu a jeho návaznost na starší formy, jako jsou filmová esej či experimentální film. Zaměříme se na současný stav videoeseje, její možnosti a potenciály v oblasti výzkumu i kritiky, a představíme vybrané přístupy autorů, jako jsou Catherine Grant, Jason Mittell, Kevin B. Lee a Lého Galibert-Laîné, kteří zásadně formovali podobu současné videografické kritiky.
Doporučená literatura:
Anger, J. ‘Médium, které myslí sebe sama. Audiovizuální esej jako nástroj bádání a vyústění akademických trendů’, Iluminace, vol. 30, no. 1, 2018, pp. 5–27: https://www.iluminace.cz/pdfs/ilu/2018/01/01.pdf
Grant, C. ‘The Audiovisual Essay as Performative Research’, NECSUS: European Journal of Media Studies, vol. 5, no. 2, 2016, pp. 255–265: https://necsus-ejms.org/the-audiovisual-essay-as-performative-research/
Laura Rascaroli (2008). „The Essay Film: Problems, Definitions, Textual Commitments“. Framework: The Journal of Cinema and Media. 49 (2): 24–47. doi:10.1353/frm.0.0019
| 25. 2. | Videografická filmová studia: Strategie a přístupy
Přednášející: Veronika Hanáková
Navazuje na Videografická filmová studia 101 a filmová esej. Věnuje se práci s konkrétními příklady videoesejí adetailnějšímu rozboru jejich formálních i argumentačních strategií. Studentstvo se seznámí s vybranými přístupy k videografické kritice: výkladově-argumentační, mediálně-reflexivní, parametrický a poetický. Naučí se rozlišovat jejich specifika i vhodnost pro různé typy analýzy. Součástí bude i představení základních nástrojů pro samostatné vytvoření (polo)odborné videoeseje.
Doporučená literatura:
Jiří Anger. „Dotýkat se nedosažitelného objektu: Haptická audiovizuální esej a antropotechnický interface“. In Operátoři (nových) médií, eds. Tomáš Dvořák and Martin Charvát, 235–270. Praha: NAMU, 2022.
Nora M. Alter and Timothy Corrigan (eds.). Essays on the Essay Film. New York: Columbia University Press, 2017.
| 4. 3. | - přednáška se nekoná - FAMUFEST
| 11. 3. | Film a ideologie: obraz nepřítele
Přednášející: Petr Kopal (historik, ÚSTR, editor Film a dějiny)
Povinný film/projekce: Them! (Gordon Douglas, 1954)
- film: Síla obrazu – Leni Riefenstahl (Ray Muller, 1993)
Doporučená literatura:
Kopal, Petr a kol. Film a Dějiny 7: Propaganda. Praha: Casablanca a ÚSTR, 2018.
| 18. 3. | Filmové žánry I. – teorie, rozdělení + case study (western)
Přednášející: Jindřiška Bláhová
Projekce: Stopaři (John Ford, 1956)
- film: Bone Tomahawk (S. Craig Zahler, 2018)
Doporučená literatura:
Altman, Rick. Film/Genre. BFI, 2006.
Grant, Barry Keith. Film Genre Reader IV. University of Texas Press, 2012.
- týden | 25. 3. | Kultovní film
Přednášející: Lea Petříková
Povinný film/projekce: Pink Flamingos (John Waters, 1972)
Film na doma: El Topo (Alejandro Jodorowsky, 1970)
Povinná literatura:
I.Q. Hunter. 2016. „For Virgins Only: A Brief Introduction to Cult Film.“ Cult film as a guide to life: fandom, adaptation and identity, s. 1-22. New York: Bloomsbury Academic.
Doporučená literatura:
Ernest Mathijs, Jamie Sexton. Cult Cinema: An Introduction. John Wiley & Sons, 2011.
| 1.4. Neobaroko aneb proud reklamní estetiky ve francouzské kinematografii
Přednášející: David Čeněk
Projekce: Magická hlubina (Luc Besson, 1988)
- film: Diva (Jean-Jacques Béineix, 1984)
Doporučená literatura:
Andrew, Dudley. Mists of Regret: Culture and Sensibility in Classic French Film. Princeton University Press, 1995.
Harris, Sue. „The Cinéma du Look“. In Ezra, Elizabeth (ed.) European Cinema. Oxford University Press, 2004, s. 219–232.
| 8. 4. | Filmové žánry II. – Film noir a neo-noir
Přednášející: Lea Petříková
Povinný film: Ďábelská svůdkyně (John Dahl, 1994)
- film: Blue Velvet (David Lynch, 1986)
Doporučená literatura:
Grant, Barry Keith. Film Genre Reader IV. University of Texas Press, 2012.
| 15. 4. | Reprezentace původních obyvatel v hollywoodském filmu
Přednášející: David Čeněk
Povinný film/projekce: Mrtvý muž (Jim Jarmusch, 1995)
- film: Apocalypto (Mel Gibson, 2006)
Doporučená literatura:
Angela Aleiss. Hollywood's Native Americans: Stories of Identity and Resistance, Praeger, 2022.
Rollins, Peter C. & O’Connor, John E. (eds.). Hollywood’s Indian: The Portrayal of the Native American in Film, University Press of Kentucky, 2011.
Denise K. Cummings (ed.). Visualities 2: More Perspectives on Contemporary American Indian Film and Ar Michigan, State University Press, 2019.
| 22. 4. | Slow cinema (Ozu, Antonioni, Tarkovskij, Akerman, Tarr, Kiarostamí)
Přednášející: Lea Petříková
Povinný film/projekce: Post Tenebras Lux (Carlos Reygadas, 2012)
- film: Jeanne Dielmanová, Obchodní nábřeží 23, 1080 Brusel (Chantal Akerman, 1975)
Doporučená literatura:
de Luca, Tiago –Jorge, Nuno Barradas (eds). Slow Cinema. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2016, s. 1–24.
| 29. 4. | Konzultace rozpracovanosti závěrečných videoeseji
Jindřiška Bláhová, David Čeněk, Lea Petříková
Výsledky učení
Cílem cyklu přednášek a projekcí je ve třech semestrech podat základní znalosti o vývoji světové kinematografie od její prehistorie do osmdesátých let dvacátého století, zejména pokud jde o nejvýznamnější druhy, žánry, směry, styly a osobnosti a to z hlediska celkového kinematografického dispozitivu, tj. včetně souvislostí politických, ekonomických, uměleckých, z hlediska životního stylu obecenstva a pod.
Přednášky a projekce jsou základem znalostí, nutných pro lepší pochopení souvislostí přednášek specializovaných.
Předpoklady a další požadavky
Znalost dějin světové kinematografie reflektovaných v kurzu dějin 1, obecná znalost světové literatury, výtvarného umění a fotografie a světových dějin. Rovněž znalost angličtiny.
Literatura
Povinná literatura:
- BORDWELL, David a Kristin THOMPSON. Dějiny filmu. Praha: NAMU+NLN, 2011.
Doporučená literatura:
- COOK, David. A history of narrative film. New York: W. W. Norton & Co, 1990. 1008 stran, ISBN 978-0393955538.
- DELEUZE, Gilles. Cinema 2. Obraz-čas. Překlad Čestmír Pelikán. Praha: Národní filmový archiv, 2000. 376 stran, ISBN 978-80-7004-127-7.
- DELEUZE, Gilles. Film 1. Obraz-pohyb. Překlad Jiří Dědeček. Vyd. 1. Praha: Národní filmový archiv, 2000. 298 s. ISBN 978-80-7004-098-0.
Hodnoticí metody a kritéria
Každý ze třech semestrů cyklu Dějiny filmu je završen zkouškou.
Závěrečná zkouška z Přehledu dějin světové kinematografie 2 sestává z konzultace, odevzdání a rozpravy nad kolektivní videoesejí reflektující vybraný film/fenomén z probrané látky v daném semestru v délce 3–5 minut.
Studentstvo si může vybrat mezi cinefilní a popularizační esejí. Při jejím zpracování budou pracovat s odbornou literaturou a citacemi - využijí minimálně 2 zdroje. Práce bude primárně demonstrovat porozumění probíraným konceptům z dějin světového filmu.
Studenti/tky si vytvoří během semestru 3-4 členné týmy a vyberou si téma, které by chtěli zpracovat ve videoeseji. Téma a zvolený přístup následně všichni odprezentují na konzultaci 29.4.
Videoesej odezdají / nahrají do uložiště k datu 5. června 2026. Následně se zapíší na zkoušku, kterou budou absolvovat jako tým.
Poznámka
ČASOVÁ DOTACE
projekce: 9:00–11:00 | Projekce Lažanský palác
přednáška: 11:10–13:05 | U1
MOODLE KURZU:
https://moodle.amu.cz/course/view.php?id=1182#section-10
ROZDĚLENÍ DO TÝMŮ:
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sHrLbCClyBoR9QXTYmEQEbBZlvrYrz8u2TcG-Ly0HSo/edit?usp=sharing
ROZPRACOVANOST:
Další informace
Předmět je součástí nabídky volitelných předmětů pro celou AMU
Rozvrh na zimní semestr 2025/2026:
Rozvrh zatím není připraven
Rozvrh na letní semestr 2025/2026:
|
06:00–08:0008:00–10:0010:00–12:0012:00–14:0014:00–16:0016:00–18:0018:00–20:0020:00–22:0022:00–24:00
|
|
|---|---|
| Po |
|
| Út |
|
| St |
|
| Čt |
|
| Pá |
|
| Datum | Den | Čas | Vyučující | Místo | Poznámky | Č. paralelky |
|---|---|---|---|---|---|---|
| St | 09:00–11:00 | Jindřiška BLÁHOVÁ | Projekce FAMU Lažanský palác |
přednášková par. 1 | ||
| St | 11:10–13:05 | Jindřiška BLÁHOVÁ | Učebna 1 (FAMU) Lažanský palác |
přednášková par. 1 |
Předmět je součástí následujících studijních plánů
- Scénografie - Filmová scénografie (M.A.) (Povinné předměty)
- Scenáristika a dramaturgie - Bc (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Scenáristika a dramaturgie - Mg (Volitelné předměty)
- Režie - bakalář_2021 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Filmová režie - magistr (Volitelné předměty)
- Dokumentární tvorba - bakalář_2020 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Dokumentární tvorba - magistr_2022 (Povinně volitelné předměty, Volitelné předměty)
- Kamera - bakalář_2021 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Kamera - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Produkce - Bakalářské studium - 2023 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Produkce - Magisterské studium - 2023 (Povinně volitelné předměty, Volitelné předměty)
- Střihová skladba - bakalář_2021 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Střihová skladba - bakalář_2025 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Střihová skladba - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - bakalář_2022 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Fotografie CZ - magistr_2025 (Volitelné předměty)
- Konzervování a restaurování fotografie - bakalář 2023 (Povinně volitelné předměty, Volitelné předměty)
- Zvuková tvorba - bakalář_2020 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Zvuková tvorba - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Animovaná tvorba - bakalář_2020 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Animovaná tvorba - magistr_2021 (Povinně volitelné předměty, Volitelné předměty)
- Herní design - magistr (Volitelné předměty)
- Herní design - magistr_2025 (Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - bakalář_2020 (Povinné předměty, Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - magistr_2021 (Volitelné předměty)
- Audiovizuální studia - magistr_2024 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2021 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2023 (Volitelné předměty)
- Výzkum a teorie audiovize 2025 (Volitelné předměty)